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西瓜課表

西瓜課表

類型: 辦公學(xué)習(xí) 時間:2024-09-24 13:11:01

評分: 8.1 標(biāo)簽: 字體 教學(xué) 學(xué)習(xí)

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應(yīng)用 介紹

西瓜課表是專門為安卓用戶精心打造的課表管理類軟件,軟件的響應(yīng)速度特別快,不會出現(xiàn)卡頓,閃退的情況,不但可以輸入課程的名字,上課的時間等等信息快速創(chuàng)建個人課表,還能夠精準(zhǔn)的管理課表,專門打造有智能提醒模式,讓用戶能夠按時上課。

西瓜課表

西瓜課表相關(guān)說明:

西華大學(xué)(Xihua University),簡稱西華,位于四川省成都市,是國家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程重點支持高校,入選教育部首批“新工科”研究與實踐項目、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校,四川省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校;四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、四川省卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、四川2011計劃、四川省“雙一流”建設(shè)計劃,成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校聯(lián)盟成員,是一所工、理、管、法、經(jīng)、藝、文、教、農(nóng)、醫(yī)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的四川省屬綜合性大學(xué)。西華大學(xué)始建于1960年,時名四川農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院,1972年更名為成都農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院,1983年更名為四川工業(yè)學(xué)院。2003年,四川工業(yè)學(xué)院與成都師范高等??茖W(xué)校合并組建為西華大學(xué)。2008年四川經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院并入。

西瓜課表新版特性

新增:成績查詢顯示學(xué)分、課程類型

新增:考試查詢顯示選課課號

修復(fù):桌面小部件文字顏色錯誤

修復(fù):桌面小部件-今日課程課程顯示錯誤

修復(fù):增加連接超時時間閾值

修復(fù):在 ipv-6 網(wǎng)絡(luò)下,部分設(shè)備無法使用課表

《西瓜課表》軟件特色:

1.創(chuàng)建好的課表可以分享給自己的同學(xué)或者朋友,課表信息在任意時間,任意地點都可以編輯或者添加。

2.不同平臺上的課表數(shù)據(jù)也可以導(dǎo)入到軟件中,共享課表信息。

3.界面采用了清新的設(shè)計,沒有過于復(fù)雜的操作方法,用戶可快速上手。

西瓜課表

《西瓜課表》軟件亮點:

1.有自定義模式,根據(jù)個人喜好能夠挑選字體樣式和課程表的背景,生成專屬的課程表。

2.提醒的方式非常多,比如短信提醒,鬧鈴提醒等等,可自由切換。

3.復(fù)雜的課程通過精細(xì)化的安排會變得特別簡潔,包括有每學(xué)期的課表,每一周的課表等等。

西瓜課表

《西瓜課表》小編點評:

有了這款軟件,用戶不但能夠合理的安排時間,提升學(xué)習(xí)效率,還能夠保證自己有充足的休息時間。

需要網(wǎng)絡(luò) 免費 無需谷歌市場
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詳細(xì)信息
  • 游戲大?。? 6.60 M
  • 游戲版本:v2.3.1
  • 系統(tǒng)要求:安卓4.4
  • 更新時間:2024-09-24 13:11:01
  • 權(quán)限說明:查看詳情
  • 隱私說明:查看隱私
  • 語言:中文
  • 包名:com.weilylab.xhuschedule
  • MD5:21F51A8B1B8059F30894E41ABB811C12

應(yīng)用 截圖

應(yīng)用 推薦

  • 字體
  • 教學(xué)
  • 學(xué)習(xí)
字體

字體

1.文字的外在形式特征。就是文字的風(fēng)格,是文字的外衣。 字體的藝術(shù)性體現(xiàn)在其完美的外在形式與豐富的內(nèi)涵之中。 字體是文化的載體,是社會的縮影。 2.微機(jī)系統(tǒng)的字體font。這類字體是電腦必用字體,存在于“fonts”文件夾里。

教學(xué)

教學(xué)

教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動。通過這種活動,教師有目的、有計劃、有組織地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握文化科學(xué)知識和技能,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高,使他們成為社會所需要的人。

學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí),是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學(xué)習(xí)分為狹義與廣義兩種: 狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續(xù)變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華)的行為方式。例如通過學(xué)校教育獲得知識的過程。 廣義:是人在生活過程中,通過獲得經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。

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