初心公考

類(lèi)型：辦公學(xué)習(xí) 時(shí)間：2024-11-06 10:48:01

評(píng)分： 8.4 標(biāo)簽：學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí) 最全學(xué)習(xí)資料軟件

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應(yīng)用介紹

初心公考為用戶(hù)提供了非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)輔助工具，給正在備考公考的學(xué)員提供了更多的學(xué)習(xí)福利，擁有著歷年考試的真題庫(kù)，復(fù)習(xí)期間還能掌握到多種難題重點(diǎn)，根據(jù)自己的個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)度，不斷的定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，在線(xiàn)就能學(xué)習(xí)課程，還可以不斷的鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)，通過(guò)刷題和練習(xí)的方式找到自己學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)。

初心公考app袁東是老板嗎

不是。根據(jù)查詢(xún)愛(ài)企查官網(wǎng)信息顯示：初心公考是山東初心上岸網(wǎng)絡(luò)科技有限公司商標(biāo)，其法人為楊森，股東為彭進(jìn)、鐘曉紅、楊森，袁東并沒(méi)有出現(xiàn)在股東信息名單中。

初心公考

初心公考有哪些老師

有如下老師

??王長(zhǎng)明?

主講申論、事業(yè)單位綜合A類(lèi)、面試。

??劉方芳?

主講判斷推理、面試。

??田洋?

主講言語(yǔ)理解與表達(dá)、面試。

??趙丹?

主講言語(yǔ)、面試。

??李洋?

主講數(shù)資、面試。

??侯真真?

主講判斷推理、面試。

??張超?

主講判斷推理、面試。

??陳云?

主講數(shù)量關(guān)系與資料分析、面試。

??秦靜婷?

主講申論、面試。

??吳洋?

主講申論、事業(yè)單位綜合A類(lèi)、面試。

?初心老師?

半月談公考申論教研負(fù)責(zé)人，曾推出多款爆款課程，如《讀時(shí)評(píng)，學(xué)申論》《申論晨讀》等，幫助了無(wú)數(shù)考生成功上岸。

初心公考

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《初心公考》軟件亮點(diǎn)：

1.全部都是精選的課程內(nèi)容，學(xué)習(xí)期間更容易掌握重點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)的方式特別輕松，在課程當(dāng)中可以展開(kāi)更加高效的互動(dòng)。

3.打開(kāi)直播課程就能以最輕松的方式去學(xué)習(xí)，牢牢的掌握更多知識(shí)。

《初心公考》軟件特色：

1.沒(méi)有時(shí)間看直播也沒(méi)有關(guān)系，每一次的直播課程都會(huì)進(jìn)行回放。

2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)能深入的了解到更多關(guān)于公考底層的邏輯信息，學(xué)會(huì)在做題的時(shí)候舉一反三。

3.無(wú)需在多個(gè)平臺(tái)上搜索題目，享受一站式的學(xué)習(xí)做題體驗(yàn)。

《初心公考》軟件測(cè)評(píng)：

在平臺(tái)上會(huì)不斷的向用戶(hù)推送更多的知識(shí)，理解知識(shí)的時(shí)候會(huì)更加透徹，將一些超難的題目呈現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)員不斷的練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

需要網(wǎng)絡(luò) 免費(fèi) 無(wú)需谷歌市場(chǎng)

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詳細(xì)信息

游戲大小： 75.40 M
游戲版本：v1.0.2
系統(tǒng)要求：安卓4.4
更新時(shí)間：2024-11-06 10:48:01
權(quán)限說(shuō)明：查看詳情
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語(yǔ)言：中文
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學(xué)習(xí)教育

在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)當(dāng)中，大家只有不斷的學(xué)習(xí)更多知識(shí)，才能提升自己的實(shí)力，以成為一名真正的學(xué)霸！當(dāng)然，你不需要每天參加各種現(xiàn)場(chǎng)課堂學(xué)習(xí)，你只需要擁有一款好用的學(xué)習(xí)教育類(lèi)app，你想學(xué)的幾乎全在里面，下面就是小編給大家精心整理出的一些超級(jí)實(shí)用的學(xué)習(xí)教育類(lèi)的軟件大全，有需求的小伙伴可以了解一下喔！

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學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)，是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)或技能的過(guò)程。學(xué)習(xí)分為狹義與廣義兩種：狹義：通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研究、觀察、理解、探索、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等手段獲得知識(shí)或技能的過(guò)程，是一種使個(gè)體可以得到持續(xù)變化（知識(shí)和技能，方法與過(guò)程，情感與價(jià)值的改善和升華）的行為方式。例如通過(guò)學(xué)校教育獲得知識(shí)的過(guò)程。廣義：是人在生活過(guò)程中，通過(guò)獲得經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)持久的行為方式。